Мета  вивчення освітньої компоненти: оволодіння практичними знаннями та одержання практичних навичок із організації процесу управління змінами. 

Завдання вивчення освітньої компоненти: розуміння сутності змін та природи їх виникнення; формування наукового світогляду і знань із технологій та методів управління змінами в організаціях; вивчення особливостей функціонування організацій в умовах безперервних змін.

Загальна кількість годин – 180, або 6 кредитів ЄКТС

Вид підсумкового контролю - екзамен.