Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета дисципліни – ознайомити студентів із сучасними прогресивними технологіями технічної діагностики сільськогосподарських машин, надати їм навички основних прийомів проведення діагностики при визначенні технічного стану техніки.
Основні завдання навчальної дисципліни:
- привити студентам вміння технічно діагностувати технічний стан сільськогосподарської техніки без її розбирання на основі лекційного та практичного матеріалу і самостійної роботи над спеціальною літературою;
- одержати основні поняття, терміни, характеристичні показники технічної діагностики сільськогосподарських машин;
- вивчити основу бази діагностуємої техніки;
- засвоїти основні принципи діагностування техніки за сучасними технологіями;
- вміти ставити і вирішувати питання діагностики складних деталей та вузлів сільськогосподарської техніки без її розбирання;
- давати оцінку окремим технологічним прийомам технічної діагностики;
- розробляти прийоми технічної діагностики по сільськогосподарській техніці.
- Викладач: Сергій Хомич
Мета – ознайомити студентів з основами підготовки та експлуатації дереворізального інструменту.
Завдання курсу полягають у тому, щоб студент, використовуючи одержані знання, зміг підготувати та експлуатувати дереворізальний інструмент.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:
- класифікацію, конструкції, параметри та матеріали дереворізальних інструментів;
- обладнання для підготовки дереворізальних інструментів;
- причини спрацювання дереворізального інструменту.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен вміти:
- загострювати дереворізальний інструмент;
- виконувати плющення та формування зубців пилок;
- правити та вальцювати полотна пилок;
- встановлювати дереворізальні інструменти у верстати.
- Викладач: Вржещ Микола
Мета – ознайомити студентів з конструкційними, кінематичними та динамічними особливостями лісопромислової робототехніки.
Завдання курсу полягають у тому, щоб студент, використовуючи одержані знання, зміг виконати аналіз конструкцій маніпуляторів, промислових роботів, дослідити режими їх роботи та оцінити енергетичні та експлуатаційні показники, а також розробити пропозиції щодо їх модернізації.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:
- конструкції маніпуляторів, їх властивості та область застосування;
- технічні показники та системи керування маніпуляторами;
- питання кінематики та динаміки лісопромислових маніпуляторів.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен вміти:
- виконати аналіз конструкційних особливостей лісопромислових маніпуляторів;
- дослідити режими їх роботи, а також розробити пропозиції щодо їх модернізації.
- Викладач: Вржещ Микола
Метою навчальної дисципліни «Проектування машин легкої промисловості» є навчити студентів проводити аналіз і синтез просторових важільних механізмів; надати навички розрахунку та конструювання механізмів і устаткування типових машин і апаратів побутового призначення.
Основними завданнями вивчення дисципліни «Проектування машин легкої промисловості є: привити студентам конструкторські навички, ознайомити студентів із роботою швейно-обметувальних машин, навчити студентів проводити аналіз і синтез важільних механізмів, навчити студентів основам проектування і розрахунку механізмів голок, навчити студентів основам проектування і розрахунку механізмів в’язальних машин.
1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
– будову, принцип дії швейно-обметувальних машин;
– основи проектування і розрахунку механізмів голок;
– основи проектування і розрахунку механізмів в’язальних машин.
вміти:
– проводити аналіз і синтез важільних механізмів;
– розраховувати вузли машин;
– вирішувати конкретні задачі, пов’язані з проектуванням обладнання легкої промисловості та побутового обслуговування
- Налобіна Олена Олександрівна: Герасимчук Олександр
Предметом вивчення навчальної дисципліни є обладнання підприємств побутового обслуговування населення.
Програма навчальної дисципліни
складається із таких змістовних модулів:
1. Машини та обладнання підприємств хімічного чищення.
2. Машини та обладнання пралень.
1. Мета та завдання навчальної дисципліни:
1.1. Метою навчальної дисципліни «Обладнання підприємств хімічного чищення та пралень» є отримання студентами необхідних теоретичних та практичних знань, необхідних для вирішення конкретних задач, пов’язаних з експлуатацією обладнання підприємств побутового обслуговування.
1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Основи автоматики та автоматизація технологічних процесів та машин»» є вивчення основних типів машин та установок для хімічного чищення і прання, технологічних процесів обробки, конструкції та розрахунку вузлів машин хімічного чищення.
1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
– будову, принцип дії машин та установок підприємств хімічного чищення та пралень;
– технологічні процеси обробки виробів в машинах;
– конструкцію та розрахунок основних вузлів машин.
вміти:
– ставити і вирішувати загальноінженерні задачі;
– розраховувати вузли машин;
– вирішувати конкретні задачі, пов’язані з експлуатацією обладнання підприємств побутового обслуговування.
- Викладач: Ткачук Оксана
Матеріали по даному курсу (дисципліні) розміщенні за посиланням:
http://mdl.lntu.edu.ua/course/view.php?id=349
- Викладач: Боярська Інна
Метою вивчення дисципліни «Розрахунок та конструювання типових машин» є навчити студентів проводити аналіз і синтез типових механізмів машин; складати та аналізувати структурні схеми машин; проводити розрахунки приводів машин.
Вивчення дисципліни сприяє розвитку інженерних підходів до вирішення виробничих завдань, у тому числі вміння аналізувати, узагальнювати, синтезувати нові ідеї.
Спеціальні (предметні) компетентності: здатність створювати, удосконалювати та застосовувати кількісні математичні, наукові й технічні методи та комп’ютерні програмні засоби, застосовувати системний підхід для розв’язування інженерних задач галузевого машинобудування, зокрема, в умовах технічної невизначеності; критичне осмислення передових для галузевого машинобудування наукових фактів, концепцій, теорій, принципів та здатність їх застосовувати для розв’язання складних задач галузевого машинобудування і забезпечення сталого розвитку; здатність створювати нові техніку і технології в галузі механічної інженерії.
Програмні результати навчання: знання і розуміння засад технологічних, фундаментальних та інженерних наук, що лежать в основі галузевого машинобудування відповідної галузі; знання та розуміння механіки і машинобудування та перспектив їхнього розвитку; знати і розуміти системи автоматичного керування об'єктами та процесами галузевого машинобудування, мати навички їх практичного використання; аналізувати інженерні об’єкти, процеси та методи; планувати і виконувати наукові дослідження у сфері галузевого машинобудування, аналізувати їх результати, обґрунтовувати висновки.
- Викладач: Толстушко Микола